很多家庭有为孩子选择国际学校的计划，但是，什么时候转入合适，转入时孩子需要具备哪些能力？拿到入学通行证后又要如何准备？这些没有固定的答案和标准，要根据孩子的具体情况做选择，以下是几点参考角度，希望能对大家有所帮助。
从英语学习的角度，肯定是越早越好，专家则表示，如果希望掌握一门语言基本能达到“母语”的水平，那么最晚不要超过10岁，所以很多家庭从幼儿园阶段就为孩子选择国际化幼儿园，锻炼孩子的语言能力。现在很多孩子在国内，从幼儿园到高中，都是双语或英语环境，比如上一贯制国际学校，其英语水平已经能够达到“母语”水平了，其中精力和金钱的投入也是非常大的。
从学习中文角度，一些家长在给孩子选择小学时就非常纠结，一方面，认同国际学校的教育方式，但另一方面担心中文教学可能弱化，孩子会不会英语学好的同时中文掉队。其实这个家长是不用担心的，可以选择双语学校，这类学习融合中西教育精髓，采用中英双语教学，帮助学生熟练运用中英文，并且沉浸在深入理解中国和西方国家的文化氛围中。
如果您的孩子已经在上初中了，也可以考虑初中毕业后进入公立学校国际部，这样在中小学阶段接受完整的公立系统的中小学教育，到了高中阶段再切换。但是，在初中阶段转入可能会面临很大的过渡压力，课程深度、难度都大大增加，同时，要求很高的英文阅读和写作能力，孩子们要克服很多压力。要想更好地适应国际教育环境，除了英语能力外，还要培养自己拥有“自主学习能力”并熟悉国际课程。
想要在语言成绩上提分，英语基础真的很重要，如果没有良好的基础，从现在开始打也还来得及。这个提升不仅仅是积累词汇量这么简单，可以试着写一些英文的读书笔记、日记等，积累词汇量的同时加大练习，从简单的写起，难度慢慢增加，从简单的日记到文章撰写。课堂上，老师们不会将知识点全部铺开来讲，需要同学自己去查阅资料，获得知识，如果孩子没有自主学习意识，很容易跟不上学习进度，所以，在这一个多月的时间内，孩子们有什么问题可以试着自己查阅资料，获得答案。
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